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没有艺术特长的她觉得“阅读”应该是能上的课,于是就选择了阅读组,给小朋友讲故事。
没有艺术特长的她觉得“阅读”应该是能上的课,于是就选择了阅读组,给小朋友讲故事。
为了帮助家长了解孩子,了解逐渐步入青春期的孩子们,启新小学请来了国家二级心理咨询师苏俊华老师,为五年级家长做了主题为——“不负青春”的讲座。...
紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤:1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。...
大大小小的泰迪熊出现在眼前。...
” 清明节祭扫英烈活动也是南洋中学的一项传统德育课程。...
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要以游戏为基本活动,重视幼儿的兴趣与需要,要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”。...
两位老师积极精心备课,高质量地呈现了两节阅读课,展现了我校英语组的一贯的教学方法和教学风格。...
学校部分青年教师也与学生们一起为涂鸦墙上色,在美术老师的指导下,在师生的共同努力下,画笔翩翩,涂鸦墙已然五颜六色,灵动绚烂。...
通过亲子定向运动,培养了孩子的读图能力,锻炼了孩子的逻辑思维能力以及亲子间的相互合作能力,既增强了体力,又增进了亲子感情。...
科幼团支部长期以来一直致力于向教师传播正能量,丰富教师生活,陶冶教师情操。...
活动中,家长们纷纷带着孩子走进公园,走近菜场,挖掘身边的自然元素。...
之后孩子们学着老师刚才的种植方法,装土——移苗——盖土——压实——浇水,种下了一颗“矮牵牛”,满怀希望的捧着花盆,期待着这份礼物。...
在随后的交流环节中,奥沙利文教授对教师们提出的问题,结合自身经验和具体案例,作出一一解答。...
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在丛林游乐互动区,幼儿们尽情的玩积木,看着5米趴趴熊、爬过彩虹爬网、在泰迪熊的世界里尽情玩耍。...
“ 时光会记得那些不悔的青春和誓言。...
中午时分,师生共同参与,为翻新的墙面勾勒出草图,笔尖飞扬,学生们的创意画作便跃然而上。...
最后,主题集会在全体师生们的“生日快乐”中落下了帷幕。...
根据伤害部位分别对肘部、头部进行了三角巾包扎的练习,在练习过程中,保育员们结对练习、摸索方法、交流心得。...
在为期一周的筹备期里,瑞德各班的孩子人人参与,《春晓》、《鹅》,《水调歌头》……在吟唱的舞台上瑞德的孩子们大胆自信地表达表现,在吟唱中走进不同的文化作品,传承中华文化。...
老师们纷纷用随声携带的相机记录下学校的快乐生活。...